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? 廣州拓展培訓(xùn)的九大特點(diǎn)
時(shí)間:2018-05-21作者:廣州拓展培訓(xùn) 瀏覽量:
在戶外的廣州拓展培訓(xùn)是一項(xiàng)非常獨(dú)特的培訓(xùn)方式,具有寓教于樂和效果持久兩大特點(diǎn)。而拓展培訓(xùn)是否還有其他的特點(diǎn)呢?下面讓我們?cè)龠M(jìn)一步聚焦,從而更加深入的發(fā)掘拓展培訓(xùn)的特質(zhì)。總的說來,廣州拓展培訓(xùn)有以下九大特點(diǎn):
一、時(shí)尚性
拓展培訓(xùn)適應(yīng)了當(dāng)今時(shí)代完善人格、提高素質(zhì)和回歸自然的需求,因此,它成為當(dāng)前各級(jí)各類教育培訓(xùn)的新時(shí)尚,使成千上萬的人趨之若鶩,還被冠以“成人演繹的寓言”之名。
二、突破性
拓展培訓(xùn)并非體育加娛樂,也不是魔鬼訓(xùn)練,而是對(duì)正統(tǒng)教育的一次全面提煉和綜合補(bǔ)充,打破常規(guī),產(chǎn)生新的意義。
三、豐富性
廣州拓展的所有項(xiàng)目都以體能活動(dòng)為先導(dǎo),引發(fā)出認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、意志活動(dòng)和交往活動(dòng)等,使短暫的訓(xùn)練充實(shí)而豐富。
四、挑戰(zhàn)性
廣州拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度,特別是表現(xiàn)在心理考驗(yàn)上,需要隊(duì)員向自己體力、能力和心理的極限挑戰(zhàn)。
五、團(tuán)體性
廣州拓展公司的拓展培訓(xùn)實(shí)行分組活動(dòng),強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作。通過面對(duì)共同的困難,使每一名隊(duì)員竭盡全力,既增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),同時(shí)又從團(tuán)隊(duì)中汲取巨大的力量和信心。
六、高峰體驗(yàn)
在克服困難、順利完成課程要求以后,隊(duì)員能夠體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。
七、自我教育
培訓(xùn)教練只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向隊(duì)員講清楚,活動(dòng)中一般不進(jìn)行講述,也不參與討論,充分尊重隊(duì)員的主體地位和主觀能動(dòng)性。即使在課后的總結(jié)中,教練也只是點(diǎn)到為止,主要讓隊(duì)員自己來講,達(dá)到自我教育的目的。
八、人性化
戶外拓展培訓(xùn)是心的旅程,重視心靈的感動(dòng)和感悟。
九、自然化
與大自然互動(dòng),通過自然的學(xué)習(xí)方式,達(dá)到自然的個(gè)性成長(zhǎng)。
一、時(shí)尚性
拓展培訓(xùn)適應(yīng)了當(dāng)今時(shí)代完善人格、提高素質(zhì)和回歸自然的需求,因此,它成為當(dāng)前各級(jí)各類教育培訓(xùn)的新時(shí)尚,使成千上萬的人趨之若鶩,還被冠以“成人演繹的寓言”之名。
二、突破性
拓展培訓(xùn)并非體育加娛樂,也不是魔鬼訓(xùn)練,而是對(duì)正統(tǒng)教育的一次全面提煉和綜合補(bǔ)充,打破常規(guī),產(chǎn)生新的意義。
三、豐富性
廣州拓展的所有項(xiàng)目都以體能活動(dòng)為先導(dǎo),引發(fā)出認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、意志活動(dòng)和交往活動(dòng)等,使短暫的訓(xùn)練充實(shí)而豐富。
四、挑戰(zhàn)性
廣州拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度,特別是表現(xiàn)在心理考驗(yàn)上,需要隊(duì)員向自己體力、能力和心理的極限挑戰(zhàn)。
五、團(tuán)體性
廣州拓展公司的拓展培訓(xùn)實(shí)行分組活動(dòng),強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作。通過面對(duì)共同的困難,使每一名隊(duì)員竭盡全力,既增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),同時(shí)又從團(tuán)隊(duì)中汲取巨大的力量和信心。
六、高峰體驗(yàn)
在克服困難、順利完成課程要求以后,隊(duì)員能夠體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。
七、自我教育
培訓(xùn)教練只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向隊(duì)員講清楚,活動(dòng)中一般不進(jìn)行講述,也不參與討論,充分尊重隊(duì)員的主體地位和主觀能動(dòng)性。即使在課后的總結(jié)中,教練也只是點(diǎn)到為止,主要讓隊(duì)員自己來講,達(dá)到自我教育的目的。
八、人性化
戶外拓展培訓(xùn)是心的旅程,重視心靈的感動(dòng)和感悟。
九、自然化
與大自然互動(dòng),通過自然的學(xué)習(xí)方式,達(dá)到自然的個(gè)性成長(zhǎng)。
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